انحراف آلت تناسلی

اندام جنسی

سلام . پسری 20 ساله هستم که چندین سال است خودارضایی میکنم. بدلیل شیوه ی خودارضایی، دچار انحراف در آلت تناسلی ام شده ام.(آلتم در هنگامیکه سفت میشود به سمت چپ متمایل میشود و بصورت عادی نیز همینگونه است.) آیا راهی برای درمان وجود دارد؟؟
با تشکر

روانشناسی توانبخشی و حل چالش

روانشناسی توانبخشی و حل چالش موضوع این مقاله است.

روانشناسان توانبخشی با افرادی که دارای معلولیت و شرایط سلامت مزمن هستند مطالعه و کار می کنند.

تا مشاور خانواده به آنها کمک کند تا بر چالش ها غلبه کنند و کیفیت زندگی آنها را بهبود بخشد.

درک روانشناسی توانبخشی

• هر زندگی چالش دارد، اما برای افرادی که با ناتوانی یا بیماری مزمن زندگی می کنند، کارهای روزمره می تواند شدید باشد.
• به همین ترتیب، افراد مبتلا به سلامت روان یا مسائل احساسی، اختلالات مصرف مواد یا درد مزمن ممکن است.
• برای حمایت از آنها برای بهبودی و زندگی بهتر تلاش کنند.
• روانشناسان توانبخشی از افراد حمایت می کنند، حال آنکه آنها با چالش های ذهنی و جسمانی خود مواجه هستند.
• آنها اغلب به بیماران خود آموزش می دهند که چگونه انطباق و انتخاب شیوه زندگی را تقویت کنند.
• سایت “مشاوره خانواده” با کادری تخصصی همواره در کنار شماست.

روانشناسی توانبخشی کاربردی

هدف روانشناسی توانبخشی کمک به افراد دارای معلولیت و شرایط سلامت مزمن کیفیت زندگی آنها را بهبود می بخشد.

روانشناسان توانبخشی با همه عوامل در زندگی مردم مواجه هستند که به سلامتی و بهبودی آنها کمک می کند.

از حمایت هایی که از خانواده و دوستان خود دریافت می کنند تا روابطی که با تیم ارائه دهنده خدمات درمانی دارند.

روانشناسی توانبخشی و حل چالش را به متخصصین کارآزموده بسپارید.

روانشناسان توانبخشی در تنظیمات مختلف از جمله بیمارستان های مراقبت های اورژانسی .

و مراکز بهداشتی، مراکز توانبخشی فیزیکی سرپایی و سرپایی، و خدمات درمانی و مراقبت های طولانی مدت کمک می کنند.

کسانی که متخصص هستند ممکن است در مرکز آسیب های درد و ورزش و یا امکانات توانبخشی قلبی کار کنند.

علاوه بر این، آنها در سازمان های اجتماعی برای کمک به افراد دارای معلولیت خاص یا بیماری های مزمن همچون موارد زیر می باشد:

• فلج مغزی
• مولتیپل اسکلروز
• آسیب نخاعی
• آسیب مغزی یا ناشنوا

تماس با بهترین مشاوران خانواده کانون مشاوران ایران

۰۲۱-۲۲۳۵۴۲۸۲ خط ویژه 

روانشناسی تجربی چیست؟

استفاده کردن از روانشناسی آزمایشی از لحاظ تاریخی پر اهمیت ترین شیوه تحقیق در روانشناسی به حساب می‌آید .

و هدف از این شیوه مطالعه برخورد موجود تحت شرایط به خصوص و مقایسه کردن حالت های او در این موقعیت می باشد.

آزمایش کننده موقعیت ویژه تحولات برخورد را ایجاد می‌کند و آزمایش شونده تحت این موقعیت قرار می‌گیرد حاصله مطالعه خواهد شد.

و متغیر مستقل محرکی می باشد که تحول پذیری پیدا خواهد کرد و متغیر وابسته جواب می باشد.

که به متغیر مستقل داده خواهد شد و آزمایش کننده می‌تواند از راه های متعدد بر متغیر مستقل نظارت داشته باشد.

که معمولترین آنها شیوه ی تحول و تغییر مستقیم می باشد.

مطالب و مقالات سایت ” مشاوره خانواده” توسط تیم تخصصی مشاوران و روانشناسان تهیه و پشتیبانی شده است.

انواع آزمایشهای روانشناسی

• تمام آزمایشهای روانشناسی باید از دو گروه گواه و آزمایشی مورد استفاده قرار داد .
• و گروه آزمایشی شامل اشخاصی می شود که در موقعیت به خصوص آزمایش قرار خواهند گرفت.
• و آثار دارای اعتبار مستقل روی آنها مطالعه خواهد شد.

گروه گواه افرادی می باشند که این کیفیت های گروه آزمایشی را دارا می باشند.

اما تحت موقعیت آزمایش واقع نخواهند شد بدین ترتیب تحولاتی که در اثر متغیر مستقل ایجاد می شود.

با مقایسه کردن دو گروه قابل مطالعه می باشد.

و برای به دست آوردن اطمینان از نتیجه های تجربیات باید به نکته های زیر توجه داشت:

• –  رسیدگی کردن از لحاظ توارث
• –  رسیدگی کردن از راه طرح آزمایش
• –  پالایش تجربی

این شیوه ها به منظور حذف کردن و یا در مورد ضعف قرار دادن آثار های متغیر هایی می باشد .

که مورد علاقه آزمایش کننده نمی باشد و در موارد دشوار و پیچیده تر روانی آثار عوامل مختلف با یکدیگر درگیری پیدا خواهند کرد .

و باید به کیفیت تغییر از یک عامل در واحد زمان به آن توجه کرد.

شیوه‌ی آماری فرضیات روانی

و شیوه‌ی آماری فرضیات روانی را به صورت کیفی و به صورت کمی در خواهند آورد .

و نتیجه های تجربیات متغیر مستقل و روی محور عمودی تغییرات متغیر وابسته را ثبت می کنند.

که در روانشناسی از انواع نمودارها که ارتباط میان متغیرها را آشکار خواهد کرد .

مورد استفاده قرار می دهند بنابراین هرگاه بخواهیم یک نوع برخورد را از روی برخورد دیگری به پیش بینی کردن بپردازیم.

بستگی ها و توابع را به کار خواهیم برد و بستگی عبارتند از اظهاری که به طور کمی یا نمودار.

یا کلام تحولات متغیر وابسته را همزمان با متغیر مستقل نشان خواهد داد.

 معایب و محاسن شیوه ی تجربی

معایب:

۱.

•  تاکید کردن بر کلیات که بیشتر پژوهش ها بر طبق سنت قانونگرا صورت می‌گیرد .
• که بر ادغام به مردم برای کسب کردن وجه مشترک دارای تاکید می باشد.
• تا فرد نگر به یگانه بودن شخص اهمیت خواهد داد.

۲.

•   پژوهش زمان‌بر و همینطور وقت گیر می باشد.

۳.

مهارت فنی:

• پژوهش مستلزم دارا بودن توانایی و مهارت فنی قابل ملاحظه می باشند.
• که باعث دلسردی اشخاصی می شود که خواهان پژوهش می باشند.

محاسن شیوه ی تجربی

۱.

•   این شیوه به کنجکاوی های یک محقق جواب خواهد داد.

۲.

•   خواست فردی. برخی از روانشناسان پژوهش را برای رضایت درونی انجام خواهند داد.
• یعنی آنها چالش پژوهشی را علاقه دارند.

۳.

• رقابت بین حرفه ها.  بعضی از اشخاص به عنوان مسیری برای پیشبرد رشته تخصصی خود به پژوهش گرایش پیدا می کنند.

۴.

• آزمایش ها قابل تکرار شدن و تعمیم پذیر می باشد.

۵.

• نتیجه های عینی که نتیجه به طور عینی بیان خواهد شد.

۶.

• نتیجه ها  قابل اندازه گرفتن می باشند و یعنی می‌توانیم گزاره‌های کیفی را به گزاره‌های کمی تبدیل کنیم.
• و گزاره های کیفی مثل خوب و یا بد و زیاد و غیره.
• گزاره کمی مثل عدد بر حسب واحد های اندازه گیری مانند میلی متر و شمارش مقادیر.

۷.

• محرک ها قابل مدیریت می باشند و بررسی اثر متغیر مستقل و وابسته راحت تر .
• و دقیق تر می باشد و محرک ها و عوامل تحت کنترل آزمایشگر می باشند.

۸.

•   منشاء بیشتر فرضیات و نظریه ها علمی می باشند.

۹.

• آزمایشگر می تواند متغیر های مزاحم را مدیریت کنند و اثر آنها را بر روی آزمودنی ارزیابی کنند.

رشته های علم روانشناسی

در دنیای امروز روانشناسی آزمایشی به عنوان رشته ای از علم روانشناسی و رابطه نزدیک با زیست شناسی .

و همینطور فیزیولوژی مطرح می باشد که در این نوع روانشناسی مبحث های به خصوصی مثل  حافظه .

و همینطور یادگیری با استفاده کردن از شیوه آزمایش مدیریت شده آزمایشگاهی مورد مطالعه قرار خواهد گرفت.

و روانشناسی آزمایشی تجربی در مقایسه کردن با دیگر علوم تاریخچه کوتاه تری را دارا می باشد .

و هنوز مرحله های نوزادی خود را در این مدت سپری می‌کند اما شیوه های آزمایشی که مطرح می کنند .

در طبقه بندی اشخاص از نظر دقت کردن و شنوایی و بینایی و غیره دارای فایده و تاثیر گذار می باشد.

و اگر در آن زمان قلمرو  روانشناسی تجربی محدود به مسئله هایی مانند احساس و درک ها.

و همینطور یادگیری و حافظه بود در دنیای امروز شرایط کاملاً تغییر و تحول پیدا می‌کرد .

پژوهش در روانشناسی تجربی

• پژوهش در روانشناسی تجربی بیشتر مسئله های روانشناختی مانند روانشناسی اجتماعی .
• و همینطور روانشناسی محیط و غیره را شامل خواهد شد که شیوه آزمایش معیار علم روانشناسی.
• به عنوان یک علم دارای استقلال می باشد که ابتدا نمایش به عنوان یک شیوه علمی به منظور ارزیابی کردن .
• ارتباط موجود بین متغیرها و رد و قبول کردن فرضیه به کار برده شده است که آزمایشگاه روانشناسی.
• در سال ۱۸۷۹ به کار برده شد و بعد از تغییر و تحولات و پیشرفت کردن این علم با انقلاب رفتارگرایی.
• در روانشناسی  و از این شیوه برای مطالعه‌ی برخورد موجود زنده و تفکر کردن به عنوان کنش مغز استفاده فراوان شده است.
• و اگرچه مسئله روانشناسی به مراتب پیچیده‌تر از مسئله دیگر علوم طبیعی می‌باشند.

آزمون های روان سنجی

بعضی از پدیده‌های روانی را نمی توان با شیوه آزمایش به مطالعه کردن پرداخت اما انجام دادن مطالعه ها به صورت منظم .

و استفاده کردن از آزمون های روان سنجی دارای اعتبار در شیوه بالینی در موقعیت مدیریت شده یک شیوه ی آزمایشی می باشد.

که بعضی آن را روش تجربی نامیده اند و به همین خاطر به عقیده بعضی از روانشناسان این شیوه را از شیوه آزمایش .

و روانشناسی آزمایشی متمایز می دانند و در دنیای امروز بر طبق نظریه روانشناسی شناختی با استفاده کردن.

از دستاوردهای علوم اعصاب در چارچوب روانشناسی آزمایشی مورد مطالعه قرار داده اند .

و در این دیدگاه و طرز فکر روانشناسی آزمایشی به عنوان زیرمجموعه‌ای از علوم اعصاب در کنار روان شناسی زیستی.

و همینطور روانشناسی فیزیولوژیک و غیره مطرح می باشد که آن برخورد و تفکر به عنوان کنش عصب مرکزی و مغز می باشد.

 موضوع روانشناسی آزمایشی

•  موضوع روانشناسی آزمایشی همان موضوع مورد مطالعه در حوزه روانشناسی علمی می باشد .
• که با شیوه آزمایش و استفاده کردن از  امکانات آزمایشگاهی و در موقعیت کنترل کردن .
• و مدیریت کردن متغیرها به مطالعه ای برخورد موجود زنده و پدیده‌های روانی می‌پردازند.
• و به همین خاطر این روانشناسی را آزمایشگاهی هم نام گذاری کرده اند.
•  تاریخچه روانشناسی آزمایشی همان تاریخ روانشناسی علمی می باشد .
• که متاثر از فلسفه تحصلی اوایل قرن نوزدهم در آلمان و مطالعه های پیرامون مناسبت‌های روان .
• و فیزیک در کنار علوم شیمی مخصوصاً فیزیولوژی می باشد پس روانشناسی آزمایشی میان سالهای ۱۸۰۰ تا ۱۸۵۰ .
• بر پایه پژوهش های فیزیولوژیست ها و پدیدار شناس ها در کنار علوم زیستی بنیانگذاری شده است.
• هرچند که طی قرن‌های متمادی فلسفه و دانشمندان همواره به رویکرد ذهن و بدن آدمی توجه و اهمیت می دادند .
• ولی با شروع شدن روانشناسی علمی معمولا مقارن با تاسیس شدن اولین آزمایشگاه روانشناسی می دانند.

تماس با بهترین مشاوران خانواده کانون مشاوران ایران

۰۲۱-۲۲۳۵۴۲۸۲ خط ویژه 

یادگیری و بازی کردن کودک ۱ تا ۲ سال

در دومین سال زندگی وقتی که بچه ها  درحال گذر از وضعیت نوزادی به نوپایی هستند تغییراتی مثل گام برداشتن های مقدماتی، به آنها اجازه می‌دهد برای راه رفتن اعتماد به نفس کسب کنند. وقتی کودک نوپای شما شروع به جست وجو می کند، اطمینان حاصل کنید که محیط خانه برای کودک مناسب باشد تا از حوادث خانگی جلوگیری کنید.

زبان

بچه ها دراین سن برای درک زبان  و نحوه برقرای ارتباط گام های اساسی برداشته و پیشرفت کرده اند. در ۱۲ ماهگی بیشتر بچه ها اولین کلمه را به زبان می آورند و شروع به استفاده از دستهایشان برای اشاره به چیزهای مختلف می کنند. رفته رفته  دایره لغاتشان گسترده می شود و از یک یا دو لغت به ۵۰ لغت می رسد.

کودک شما در خلال کنش و واکنش ها با شما و سایر مراقبانش در مورد زبان چیزهای مختلفی می آموزد. در طول سال دوم دایره لغات  یک  کودک نوپا  به آرامی در ۶ ماه اول افزایش می یابد و سپس در ۶ ماه دوم به سرعت توسعه می یابد. و در این موقع بسیاری از بچه ها شروع به ساخت جملات دو کلمه ای می کنند. در دومین تولد، احتمالا حساب تعداد لغاتی که کودک شما می داند از دستتان خارج می شود.

فهم زبان موجب پیشرفت کودکان می شود. بیشتر بچه ها خیلی بیشتر از آنچه می توانند اظهار  کنند می فهمند.

بازی

هماهنگی دست و چشم و زیرکی و توانمندی در کودکان افزایش می یابد. کودک نوپا کنترل بیشتری  روی انگشتان و دستانش دارد  وبیشتر ازقبل  میتواند با اسباب بازی هایش و محیط اطراف کلنجار برود. دنبال اسباب بازی هایی باشید که این مهارت را تحریک کند.مثل اسباب بازی های مهارتی مناسب سن و بازی هایی که به کودک احساس رضایت  میدهد و آنها را تشویق می کند تا به سمت جلو حرکت کرده وبا  فعالیت های چالشی  بیشتری روبه رو شود.

نحوه بازی کردن کودک نیز تغییر می کند. بچه شما وقتی نوزاد است با اسباب بازی هایش در حد تکان دادن، ضربه زدن و یا پرتاب کردن بازی می کند. ولی اکنون از عملکرد اشیا آگاه است و احتمال زیادی دارد بتواند بلوک ها را بچیند، به صدای تلفن اسباب بازی گوش بدهد  و با آن صحبت کند  . یا یک ماشین اسباب بازی را هل بدهد. به علاوه بازی وانمود کردن در این سن شروع می شود. کودک شما ممکن است وانمود کند در حال نوشیدن از یک فنجان خالی است  و یا از یک موز به عنوان  تلفن  استفاده کند یا یک بلوک را ماشین تصور کند.

احساسات در بازی

بازی های اجتماعی با دیگر کودکان

بسیاری از والدین در این سن بازی با کودکان دیگر را به بچه ها معرفی می کنند. کودکان نوپا ازبودن سایر بچه ها در اطاقشان لذت می برند ولی از آنها انتظار نداشته باشید به صورت مشارکتی باهم بازی کنند یا از تقسیم اسباب بازی هایشان خوشحال شوند.مقدار زیادی اسباب بازی برای هرکس در اختیارشان بگذارید  و آماده باشید زمانی که نمی خواهند اسباب بازی هایشان را باهم تقسیم کنند وارد عمل شوید. وقتی کودک در حال آموزش، تقسیم وسایل و یا نوبت گرفتن است خواهر یا برادر بزرگتر  می تواند سرمشق او باشد.

هیجانات

در دوره نوپایی، بدخلقی بسیار رایج است پس این انتظار را داشته باشید که کودکتان گاه و بیگاه دچار ناراحتی شود. اگر می بینید کج خلقی در حال پیدایش است سعی کنید به کمک یک کتاب برای کودک حواسپرتی  ایجا د کنید و یا یک اسباب بازی سرگرم کننده در اختیارش قرار دهید. اجازه ندهید کودکتان خیلی خسته با گرسنه شود. به ویژه زمانی که دارید به او مهارت جدیدی را می آموزید. چرا که این موارد می تواند زمینه را برای کج خلقی فراهم کند.

وقتی بچه ها در حال یادگیری راه رفتن در دومین سال زندگی هستند تمایل زیادی به مستقل شدن دارند. انتظار داشته باشید که کودکتان بخواهد آزادی داشته  باشید ولی مجدد به سمت شما برگشته و به شما دلبستگی داشته و اتکا کند. اجازه بدهید آزادانه محیط را  جست وجوکند  ولی هر زمانی که به شما نیاز داشت برای او اماده باشید.

اگر هنوز  احساس استقلال در کودک شما ایجاد نشده است  ممکن است او دچار اضطراب جدایی شده باشد و زمانی که شما می خواهید او را ترک کنید گریه کند و تاحدی به شما وابسته شده باشد که  نسبت به توجه دیگران مقاومت نشان بدهد.

شروع اضطراب جدایی  و مدت زمان این رفتار در هرکودک متفاوت از دیگری است. اغلب در ۹ ماهگی ایجاد می شود و لی ممکن است دیرتر نیز اتفاق بیفتد. این موضوع با ارتقای مهارت های اجتماعی و زبانی کودک را بهبود می یابد تا در برابر شرایط عجیب و غریب مقابله کند و بفهمد که جدایی همیشگی نیست.

تشویق کودک نوپا به یادگیری

زمانیکه  کودک نوپا یاد می گیرد راه برود دیگر بازگشتی وجود ندارد. کودک شما می خواهد برپایه مهارت های  تازه کسب شده اش  پیش به سوی جلو گام بردارد. فرصت های زیادی دراختیارش قرار دهید تا در محیطی امن به کشف و جست و جو و یادگیری و فعالیت بپردازد.

بازی هایی که برای  کودک شما لذت بخش است شامل دالی موشه، آن مان نواران و بازی های جست و جویی می باشد. کودکان نوپا دوست دارند از نوجوانان تقلید کنند و شیفته کارهای خانه هستند. اسباب بازی های مناسب سنشان  را فراهم کنید که این مهارت را در آنها تشویق می کند مثل جارو برقی اسباب بازی تا زمانی که شما درحال نظافت، آشپزی ، شستشو یا غذا کشیدن هستید با آن بازی کند.

سایر اسباب بازی هایی که کودکان دوست دارندعبارتند از:

توپ های با رنگ روشن

بلوک ها، اسباب بازی های چینه ای و لانه زنبوری

مدادشمعی یا ماژیک ها

عروسک هایی به شکل انسان یا حیوانات متناسب با سن کودک

ماشین و قطار اسباب بازی

تخته مخصوص پیچ کودک و یا جورچین

پازل های ساده

اسباب بازی های هلی و کششی و سوارشدنی

خواندن

خواندن همچنان اهمیت دارد. کودک نوپای شما می تواند در طول یک داستان شما را همراهی کرده و به اشیا  و تصاویری که نام می‌برید اشاره کند. کودک را تشویق کنید نام چیزهایی که می شناسد را به زبان بیاورد.

درباره کتاب هایی که باهم خوانده اید و کارهایی که در طول روز انجام دادید باهم گفتگو کنید. ازکودک سوال کنید و با منتظر جواب ماندن او را تشویق کنید که به سوالات شما پاسخ بدهد سپس پاسخی که می دهد را بسط دهید.

به خاطر داشته باشید بعضی کودکان نوپا ممکن است سریع تر یا دیرتر از سایرین پیشرفت کنند و این تنوع پذیری طبیعی است. اگر هر گونه نگرانی دارید با روانشناس کودک و یا مشاور کودک مشورت کنید.

تست خانواده

طبق تحقیقات انجام شده خانواده ها را می توان به سه دسته تقسیم کرد.دسته اول خانواده هایی هستند که روابط بین اعضای آنان بسیار خوب است.سطح امید به زندگی در این خانواده ها بسیار بالا بوده و اعضای آن کمتر دچار مشکلات و اختلالات روحی خواهند شد. در این خانواده ها اعضا با هم همکاری داشته و تلاش و کوشش آنان در راستای رسیدن به خوشبختی موفقیت در زندگی است.

گروه دوم خانواده هایی هستند که اعضای آنان با هم همکاری نداشته و مدام بر سر بسیاری از مسائل با هم به بحث می پردازند این خانواده ها قطعاً خوشبخت نخواهند شد و پس از مدت زمان کوتاهی از همدیگر خواهید پاچید. گروه سوم خانواده هایی هستند که به دلایل مشکلات موجود در زندگی حال مشکلات اقتصادی و یا مشکلات اجتماعی و هرچیز دیگر، ترجیح داده اند تا هرکدام به صورت جداگانه به زندگی خود ادامه دهند.

حال شما جزء کدام دسته از خانواده ها هستید؟ محققان مرکز مشاوره در کانون مشاوران ایران تستی را طراحی کرده اند که برطیق نتیجه آن می توان شما را در هرکدام از گروه بندی های بالا قرار داد. تست خانواده مبتنی بر رفتار ها و عملکرد های اعضای خانواده در موقعیت های متفاوت و در شرایط متفاوت در زندگی بوده و نتایج آن تاثیر بسیار زیادی در زندگی دارد. تست روانشناسی خانواده توسط بهترین و مجرب ترین مشاوران کشور انجام می شود. شما می توانید با مراجعه به مرکز مشاوره و انجام تست خانواده مشکلات خود را شناسایی و آن را حل نمایید.