براساس روانشناس و پژوهشگر کوئینزلند، دکتر گوان پولک، زنان استرالیایی در حال حاضر در مصرف الکل مصرف می کنند و این بار خشونت بیشتری به بار می آورند. یکی از پنج زن جوان استرالیایی که در یک دانشگاه تکنولوژی کوئینزلند (QUT) شرکت کرده است، درگیر در ابتلا به الکل بوده است که به میزان مشابه با مردان است.
دکتر پالک، استاد ارشد روانشناسی دانشگاه تکنولوژی کوئینزلند، یکی از اولین کارشناسان است که انگیزه های اجتماعی را در زمینه افزایش نوشیدن در میان زنان جوان تحقیق می کند. او گفت، " استرالیا دارای تعداد زیادی از بارها و باشگاه های بزرگ است که محل برگزاری را برای رفتار سبک لاتین فراهم می کنند. تلاش هایی برای کاهش خشونت ها صورت گرفته است، اما در دراز مدت تنها چیزی که برای کاهش میزان خشونت مرتبط با الکل کار می کند، کاهش تعداد ساعات نوشیدن است . "
· تحقیقات نشان می دهد آلودگی به جفت منتهی می شود
· اکتشافات تحقیق نشان می دهد بینش دژنراسیون عصبی
· تحقیقات جدید تأیید ارتباط بین قرار گرفتن DDT و اوتیسم را نشان می دهد
دکتر پالک، که همچنین نگرش به نوشیدن در میان زنان و مردان 18 تا 25 ساله را مورد بررسی قرار داده است، گفت که مردان همچنان به مصرف نوشیدن زنان، اما میزان مصرف آنها کاهش یافته است. اما زنان جوان در حال افزایش استفاده از الکل و مراسم اجتماعی اطرافشان بودند. او گفت، "مردان استرالیایی به طور سنتی در میخانه ها، دوستان و هویت خود را از این دست جمع کرده اند. »« در پنج سال گذشته مصرف الکل زنان بیشتر از مردان بوده است. بررسی ما در بر داشت حدود 35 درصد از زنان مجبور به اشتها زدن به آشامیدنی بودند ... مردان بیشتر آشغال نوشیدن - حدود 50 درصد، اما این تعداد کمی کاهش یافته است. در زنان جوان افزایش می یابد که الکل و الکل بیش از حد را سرگرم کننده می کند. آنها نشان می دهد که تمایل به رفتار چگونه مردان به طور سنتی برای سال های 100 ساله انجام می شود. جالب توجه است که مردان و زنان جوان نمیتوانند زنان را به عنوان نامنظم مست بنامند. اما او گفت که هر دو جنس، استفراغ، مبارزه و رفتار پرخاشگرانه را غیرممکن می دانند .
" بسیاری از دست اندرکاران خود اعتراف کرده اند که مصاحبه ما انجام نشده است، نمی فهمند که آنها سعی می کنند مانند مردان عمل کنند، بلکه آنها از آزادی های اجتماعی در 20 یا 30 سال گذشته استفاده می کنند ." وی افزود که این ایده زنان سرگرم کننده اغلب " شامل پیش از نوشیدنی در خانه، برای صرفه جویی در هزینه است، و متاسفانه مطالعات نشان می دهد این است که مصرف کنندگان احتمالا به طور کلی بیشتر نوشیدن و در معرض خطر بیشتر از آسیب و یا حمله ."
دکتر پالک در یک تحقیق به نام زنان، نوشیدن و تجاوز در شب بحث خواهد کرد: آیا دختران فقط می خواهند از آن لذت ببرند؟ در این آخر هفته در کنفرانس ملی روانشناسی پزشکی قانونی استرالیا در Noosa در انجمن روانشناسی استرالیا.
در تلاش برای مقابله با اختلالات خوردن در میان نوجوانان، برنامه تحقیقات اختلالات خوردن (EDRP) در دانشگاه علوم پزشکی آمریکا، درمان رایگان برای خانواده هایی با نوجوانانی است که با نگرانی های غذایی و نگرانی مبارزه می کنند. تحت هدایت دکتر C. Alix Timko، استاد روانشناسی در USciences، EDRP به دنبال درک علت و درمان یکی از معروف ترین اختلالات خوردن، anorexia nervosa است.
دکتر Timko گفت: "در EDRP، ما در همکاری مرکز پزشکی دانشگاه دوک، یک مداخله مبتنی بر خانواده ایجاد کرده ایم که بهترین اجزای اختلالات خوردن مبتنی بر خانواده را با توجه و پذیرش ترکیب می کند." "تحقیقات نشان می دهد که رویکردهای مبتنی بر پذیرش در درمان سایر اختلالات موفق بوده اند، اما هنوز به طور کامل در مورد اختلالات خوردن مورد استفاده قرار نگرفته اند. در مطالعه فعلی ما، یک متخصص روانشناختی با هر دو نوجوان و والدین به طور جداگانه طی یک دوره شش ماهه به مسائل و نگرانی های هر یک از طرفین مراجعه کنید. "
EDRP علاوه بر اینکه یک سایت آموزشی برای دانشجویان پیشرفته استاد و دکترای روانشناسی در زمینه روانشناسی بالینی است، مطالعات زیادی را انجام می دهد از جمله پرسشنامه ها به وظایف کامپیوتری و ارائه درمان برای اختلالات خوردن مختلف. مطالعه فعلی درمان، تنها مطالعه نوع خود در فیلادلفیا، برای نوجوانان مبتلا به anorexia nervosa و خانواده های آنها است. افراد (مرد یا زن) بین 12-18 ساله باید برای درمان سرپایی به طور پزشکی پایدار باشند و علائم آنورسیا عصب را نشان دهند. با توجه به انجمن اختلالات خوردن ملی، Anorexia nervosa بالاترین میزان مرگ و میر را در بین اختلالات روانی دارد.
آیا فرزند شما اختلال خوردن را دارد؟ دکتر Timko پیشنهاد می کند که والدین برای این پنج نشانه هشدار دهنده هشدار دهند:
• از دست دادن وزن قابل توجهی در یک دوره کوتاه مدت. Anorexia nervosa با وزن کم مشخص شده است که برای ارتفاع و سطح فردی مناسب نیست. برای تعیین اینکه وزن خاص سالم باشد، باید شاخص توده بدنی خود را (BMI) محاسبه کنید. مرکز کنترل بیماری یک ماشین حساب BMI برای کودکان و بزرگسالان را در http://www.cdc.gov/healthyweight/assessing/index.html فراهم می کند .
• به شدت با شکل و وزن بدن ارتباط دارد. افراد مبتلا به نارسایی احتقانی غالبا نظرات خود را در مورد احساس "چربی" یا اضافه وزن با وجود وزن کم می نویسند.
• اجتناب از غذاهای خاص / اجتناب از خوردن همه با هم. این شامل همه چیزهایی است که از انکار غذا تا تهمت زدن برای جلوگیری از خوردن غذا و یا شرایطی که در آن غذا درگیر است.
• صرف مقدار زیادی از زمان در حمام. احتمال وجود دارد که فرد ممکن است استفراغ یا استفاده از ملین ها باشد.
• ورزش بیش از حد. برخی از افرادی که از نارسایی آندورس رنج می برند به یک رژیم ورزشی شدید و شدید رسیده اند - اغلب احساس نیاز به سوختن کالری را با وجود آب و هوا، بیماری، خستگی و غیره.
تقلید ممکن است صمیمانه تر از لبخند است اما چگونه مغز
ما تصمیم می گیرد که چه زمانی و چه کسی ما باید کپی کنیم؟ محققان دانشگاه ناتینگهام متوجه شده اند که کلید ممکن است در
یک دعوت ناخود آگاه از طریق تماس با چشم ارتباط برقرار شود.
در یک مطالعه منتشر شده در این هفته در مجله علوم اعصاب ، یک تیم از دانشمندان از دانشکده روانشناسی دانشگاه نشان می دهد که تماس چشم، به نظر می رسد به عنوان دعوت برای تقلید، راه اندازی مکانیزم در منطقه جلو مغز که کنترل تقلید.
نتایج ممکن است نخستین سرنخ هایی باشد که می تواند درک کند که چرا برخی از افراد مانند کودکان مبتلا به اوتیسم تلاش می کنند تا زمانی که انتظار می رود اقدامات دیگران را در شرایط اجتماعی کپی کنند.
دکتر آنتونیای هامیلتون، که این تحقیق را رهبری کرد، گفت: "بسیاری از مطالعات در مورد" نورونهای آینه "کپی و تقلید شده اند که به نظر می رسد بخش های تخصصی مغز انسان هستند که تقلید را اجرا می کنند. اما ما همچنین می دانیم که تقلید با دقت کنترل می شود - مردم همه چیزهایی را که می بینند تقلید نمی کنند و تنها کپی مهم را می دهند.
"تحقیقات قبلی ما نشان داده است که وقتی کسی با شما تماس می گیرد، احتمال بیشتری دارد که آنها را کپی کنید، بنابراین به نظر می رسد که تماس با چشم به عنوان یک پیام است که می گوید:« اکنون کپی کنید ». این مطالعه اخیر با هدف دیدن آنچه اتفاق می افتد سیگنال در مغز. "
تیم روانشناسان، که شامل دانشجوی دکترای یون وانگ و دکتر ریچارد رامزی بود، با استفاده از تصویربرداری رزونانس مغناطیسی عملکردی (fMRI) برای اسکن مغز داوطلبان، در حالی که آنها فیلم هایی از یک بازیگر را تماشا می کرد که گاهی اوقات آنها را در هنگام باز کردن یا بستن چشم ها می دید دستش. شرکت کننده گفت که باید دست خود را هر وقت که ببیند بازیگر دست خود را به دست می گیرد، باز می کند تا در برخی از محاکمات شرکت کننده به بازیگری کپی کند و در محاکمات دیگر آنها نبود.
· شرکت Alcon با حمایت جهانی از متخصصان مراقبت از چشم در آکادمی Alcon Experience گسترش می یابد
· ترکیب گیاهی طبیعی با استفاده از پاشنه آشیل تازه شناسایی شده در ملانوم یوئیل
· شیوع جدید بیماری نادر چشم در افراد لنز تماس گرفته شده است
از آنجایی که اندازه گیری های رفتاری قبلی مانند زمان پاسخ نشان داد که شرکت کننده ناخودآگاه بازیگر را سریعتر از زمانی که هنرپیشه چشم را در اختیار داشت، کپی کرد، دانشمندان داده های تصویربرداری مغز را تجزیه و تحلیل کردند تا ببینند که کدام مناطق مغز تصمیم کپی را کنترل می کنند. این تجزیه و تحلیل با استفاده از یک روش ریاضی جدید به نام مدل سازی علیت پویا برای پردازش اطلاعات در مغز محاسبه شده است که هرگز به تقلید قبل از آن اعمال نشده است.
داده ها نشان می دهد که مناطق مغز نورون آینه در کار کپی کردن نقش
دارند. مهمتر از همه، این نشان داد که این مناطق تحت کنترل قشر پیشانی
فرسایش مغز، ناحیه ای از مغز است که با برنامه ریزی رفتارهای شناختی پیچیده، بیان
شخصیت، تصمیم گیری و پاسخ به موقعیت های اجتماعی کنترل می شود.
دکتر هامیلتون افزود: "مطالعات قبلی نشان داده اند
که این ناحیه مغناطیسی پیشانی مغزی در بسیاری از شرایط اجتماعی فعال است اما کمتر
در افرادی که مبتلا به اوتیسم هستند واکنش نشان می دهد، به همین دلیل است که
کودکان طیف اوتیست ممکن است در زمان مناسب کپی نکنند.
"شناخت کنترل تقلید نیز برای بسیاری از زمینه های دیگر روانشناسی نیز کاربرد دارد. برای مثال، نوجوانانی که قشر پیش مغز آنها کمتر توسعه یافته است، به راحتی می توانند رفتارهای خطرناک یا غیر قانونی مانند تقلید آشوبگران را کپی کنند؟ می تواند میزان تماس چشم را افزایش دهد بین بچه ها و معلمان به یادگیری بهتر با تقلید منجر می شود؟ آیا کنترل بهتر تقلید به کودکان مبتلا به اوتیسم کمک می کند تا به طور موثر تر یاد بگیرند و در تعامل قرار گیرند؟
CogniFit برنامه تناسب اندام
مغز می تواند عملکرد شناختی زندگی
روزمره در افراد مبتلا به افسردگی را بهبود بخشد. یک مطالعه اخیر "بازسازی
توانمندیهای توابع شناختی: امکان برنامه Cogni
Fit " در مرکز روانپزشکی پراگ در جمهوری چک، توسط دکتر مارک پریسس و گروه تحقیقاتی وی انجام شده و ماه گذشته در 12th European Congress of روانشناسی در استانبول اولین کسی است که می گوید آموزش آنلاین شناختی افسردگی را کاهش می دهد و عملکرد زندگی روزمره افراد افسرده را بهبود می بخشد.
گروهی از بیماران مبتلا به افسردگی یکپارچه یا دو قطبی که سه بار در هفته به مدت 8 هفته آموزش دادند با آموزش ذهنی CogniFit، یک برنامه آموزش شناختی آنلاین مبتنی بر علمی معتبر، به یک گروه کنترل از بیماران دریافت که مراقبت های استاندارد، بدون آموزش شناختی دریافت می کردند. قبل و بعد از مداخله، تمام بیماران چندین پرسشنامه را که سطوح درک افسردگی، عملکرد شناختی و عملکرد در طول زندگی روزانه را اندازه گیری می کردند، اداره می کردند.
نتایج به دست آمده در 12 کنگره روانشناسی اروپا در استانبول نشان می دهد که کاهش شدید سطح افسردگی با اندازه گیری BDI-II در گروه CogniFit، اما در گروه کنترل نیست. علاوه بر این بیماران در گروه CogniFit کمترین شکست در کنترل اجرایی (استدلال و برنامه ریزی) و کاهش حافظه در فعالیت های روزمره را گزارش کردند. "ما از این نتایج بسیار هیجان زده هستیم. به اعتقاد ما این اولین مطالعه است که نشان می دهد با آموزش مهارت شناختی - که به علت افسردگی کاهش می یابد، ما توانایی کاهش افسردگی و بهبود عملکرد روزمره را داریم. در عملکرد روزمره، به احتمال زیاد، به بهبود حافظه، ناشی از تلاش آموزش شناختی است.
· عضلات مغز انسان می توانند اطلاعات عددی را رمزگذاری کنند
· مطالعه نشان می دهد که چگونه درایو به خوردن بیش از حد سیگنال مغز برای متوقف کردن
· سیستم سلامت هنری فورد دریافت کمک هزینه 600 کیلوگرمی برای مطالعه آرایش ژنتیکی گلیوم
دکتر Evelyn Shatil، رئیس علوم شناختی در CogniFit توضیح می دهد: "این یکی دیگر از مطالعات ما است که به شدت نشان می دهد که دستاوردهای شناختی که توسط آموزش مغز اعطا می شود، ممکن است به حوزه های مهم و نا محسوس زندگی روزانه منتقل شود. تحقیقات منتشر شده نشان داده است که کار آموزش حافظه خواندن را در افراد مبتلا به نارساخوانی بهبود می بخشد و تمرین توجه باعث افزایش راه رفتن و راه رفتن در افرادی می شود که در معرض خطر سقوط قرار می گیرند. در حال حاضر این یافته های جدید مهم که آموزش شناختی را با درک کاهش افسردگی و کیفیت زندگی بهتر در بیماران مبتلا به افسردگی اختلال، امید زیادی به این دارد که آموزش شناختی موجب سلامت روانی و عاطفی بهتر و افزایش عملکرد روزانه شود. "
محققان کانادایی اولین شواهدی را دریافت کرده اند که مغزهای بزرگتر از طریق یادگیری اطلاعات از طریق یادگیری آزمایشی و خطا، از اطلاعات یادگیری بیشتر سود می برند.
این مطالعه توسط دانشمندان در موسسه تحقیقاتی Rotman مشهور جهان در تورنتو رهبری شد و در روز 24 اوت 2011 در مجله روانشناسی و پیری پیش از چاپ چاپ شده است.
یافته ها از متخصصین حرفه ای و متخصصان توانبخشی شناختی شگفت زده خواهد شد؛ چرا که بسیاری از علم منتشر شده را به چالش می کشد که نشان می دهد اشتباهات در هنگام یادگیری اطلاعات، عملکرد حافظه را در افراد مسن سوزان می کند و یادگیری "بدون خطا" غیر فعال (که در آن پاسخ صحیح ارائه شده است) بهتر است به مغز بزرگتر مناسب.
"ادبیات علمی به طور سنتی در یادگیری بی معنی برای بزرگسالان سالخورده پذیرفته است. با این حال، مطالعه ما نشان داده است که اگر افراد مسن تر یاد بگیرند که بسیار مفهومی است، آنها می توانند رابطه معنی دار بین اشتباهات خود و اطلاعات صحیح که آنها قرار است به یاد داشته باشید، در این موارد اشتباهات در واقع می تواند برای روند یادگیری مفید باشد. "آندره انار سیر، پژوهشگر ارشد این مطالعه است.
سیر تحقیقاتی را در بیکرست به عنوان دانشجوی دکترا در روانشناسی (دانشگاه تورنتو) انجام داد، در همکاری با نویسنده ارشد و دانشمند دکتر نیکول آندرسون از موسسه تحقیقاتی Rotman Baycrest. دکتر آندرسون متخصص در تحقیقات شناختی توانبخشی با افراد مسن است.
در دو مطالعه جداگانه، محققین از مزایای حافظه یادگیری آزمایشی و خطا (TEL) با یادگیری بی معنی (EL) در تمرینات حافظه با گروه های سالمند جوان و سالخوردگان مقایسه کردند. بزرگسالان جوان در 20 سالگی بودند؛ متوسط سن سالمندان 70 ساله است. TEL فرایند رمزنگاری شناختی بیشتر است که در آن مغز باید راه خود را برای ایجاد ارتباطات و ارتباطات غنی تر به منظور دستیابی به اطلاعات هدف صحیح بپوشاند. یادگیری بدون ابهام (EL) منفعل یا مالیات کمتر در مغز است زیرا پاسخ صحیح را در طول فرآیند یادگیری به یاد می آورد.
· نوزادان نارس در هنگام تغذیه با شیر مادر، پیشرفت مغزی را نشان می دهند، مطالعه را پیدا می کنند
· خوردن ماهی های چرب در دوران بارداری می تواند رشد مغز فرزند ناخوشایند را افزایش دهد
محققان شرکت کنندگان را با یک نشانه (یعنی نوع دندان) نشان دادند. کلمه هدف صحیح (به عنوان مثال مولر) به زبان آموزان در حالت EL مشخص شده است. در شرایط TEL، نشانه به تنهایی ارائه شد، و شرکت کنندگان دو حدس زد (مانند سگ، سوزن) قبل از نشان دادن هدف دقیق "مولر". پس از یک مدت کوتاه، شرکت کنندگان یک آزمون حافظه را انجام دادند که آنها را به یاد آوردن زمینه هایی که کلمات آنها آموخته می شد (یعنی از طریق محاکمه و خطا یاد گرفتند یا نه).
در هر دو مطالعات، شرکت کنندگان زمینه یادگیری کلمات هدف را بهتر درک می کردند اگر از طریق محاکمه و خطا، نسبت به شرایط بی حد و حصر آموخته می شد. این امر مخصوصا برای بزرگسالان مسن تر بود که عملکرد آنها تقریبا 2.5 برابر نسبت به همسالان جوانترشان بود.
یافته های پژوهش Baycrest ممکن است پیامدهای مهمی را در مورد نحوه آموزش بزرگسالان سالخورده در کلاس و روش های توانبخشی با هدف تأخیر افتادن شناختی داشته باشد. روشی که بر دانش از نحوه آموزش مغز سالمند متکی است، گفته می شود.
نویسندگان می گویند مطالعات آینده برای تعیین اینکه چگونه مواد مختلف مطالعه و کارهای حافظه بر اثر خطاهای حافظه در هنگام پیری تاثیر می گذارد، مورد نیاز است. این به روشن کردن زمینه های یادگیری کمک می کند که در آن از اشتباهات باید اجتناب شود یا استفاده شود.